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教育部从2007年初开始实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,实施一年来成效显著,但也存在着一些问题,为了确保“质量工程”的工程质量,本文建议应从优化专业结构、加强课程和教材建设、重视师资队伍建设、加强实践教育教学环节、推行人才培养模式与机制改革、完善高校内部质量监控和评价体系等方面全方位、高效率地夯实“质量工程”,为国家培养出数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才.