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研究生教育，相对于本科教育来说，更加侧重对学生自主研究创新能力的培养。近十几年来，研究生招生规模逐渐扩大，但是，研究生学生的实际学习质量却出现了不同程度的下滑，在自主创新能力方面，尤其是工科研究生，存在一定的差距。本文通过对当前工科研究生教育现状的基本分析，尝试着提出了一些提高其自主创新能力的关键要素。