【摘 要】
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针对当前北方学校冬季课程开设不系统的状况,进行专门调查与走访,发现课程不能正常实施的主要原因是没有合适的运动项目作为授课内容.运动项目开发与拓展需要有长期的历史与文化传统的积淀,因此发明新兴的运动项目形式显然不现实,那么能否对现有项目进行适应性的改变就成了一项有重要意义工作.体育运动项目冬季化改造势在必行，同时良好的社会环境也为行动的实施提供了必要的支持，使其可行性大大增强。尤其已有案例作为参考，
【机 构】
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哈尔滨师范大学体育科学学院 黑龙江哈尔滨 150025
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针对当前北方学校冬季课程开设不系统的状况,进行专门调查与走访,发现课程不能正常实施的主要原因是没有合适的运动项目作为授课内容.运动项目开发与拓展需要有长期的历史与文化传统的积淀,因此发明新兴的运动项目形式显然不现实,那么能否对现有项目进行适应性的改变就成了一项有重要意义工作.体育运动项目冬季化改造势在必行，同时良好的社会环境也为行动的实施提供了必要的支持，使其可行性大大增强。尤其已有案例作为参考，更多了一些良性比照，接下来只需放开思路，精心筹划。但同时也提醒注意的是运动项目冬季化改造必定是新兴事物，一定要奉行原则，从实际出发、因地制宜、灵活多变，并应突出特色，所有工作还需要在保证安全的情况下进行开展与实施。
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