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新型层状铜氧化物(CdIn)(SrLa)<,2>YCu<,2>O<,7-δ>的合成
【机 构】
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科学技术大学化学物理系
【出 处】
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第六届华人青年超导学术会议
【发表日期】
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1996年期
其他文献
本文对串型大系统提出了一种新的强稳定控制方法．这种方法基于对被控系统设计串联观测器．当被控对象开环稳定时，可对串型大系统进行强稳定控制．按照本文提出的方法，对某型歼击机设
◆摘 要：随着教育的发展进步，我们现在越来越重视开展小学语文的教学工作。小学语文的学习可以为学生们以后更好地学习其它学科知识打下坚实的基础。随着时代的发展，现在对小学语文教学也提出了新的要求，传统的小学语文课堂教学比较偏重于知识的讲解，现在的语文教学过程中，则更应该注重经典诵读教学方式的应用，从小就培养学生们诵读经典书籍的习惯，可以在拓宽学生知识面的前提下，提高学生们的写作能力。 ◆关键词：经典
一、合作学习、互动模式与语文教学的关系 互动模式是最新课程标准和教学改革理念的具體要求，结合新的教学目标，只有不断优化教学结构，更新教学内容，才能有效提升教学质量。但在这一过程中，最重要的问题是课堂教学模式问题，传统教学过程往往不重视互动模式的作用，教学效果低下，不可避免。通过师生互动、生生互动等一系列互动模式的改革和演变，不仅能够适应小学语文新课改的要求，同时还能够有效提升课堂教学质量。 二
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◆摘 要：学校在培养机制上需要结合语文教育的发展形势，当前的社会环境下，语文教育对于学生的未來发展由帮助作用的，并且新课改也强调了培养学生语文素养的重要性。尤其作为小学教师，在学校的办学目的上就以培养学生为主，作为未来社会全面发展的人才，语文素养是非常重要的。但就目前小学高年级语文教育的具体情况来说，出现了非常多的问题。本文就对此展开论述，浅谈小学高年级语文课如何培养学生的语文素养。 ◆关键词：
◆摘 要：小学语文是素质教育的基础学科，也是人文教育的必备内容，为此，教师应该在语文教学的过程中，培养学生的文字理解能力和情景感受力。本文将从小学语文部编版教材为例，运用多种阅读方法，帮助学生在阅读中领悟文字的乐趣，达到素质教育的目的。 ◆关键词：小学语文;阅读能力;策略探究 一、前言 语文阅读能力可以潜移默化地通过文字，对学生感受情感、领悟生活带来新的接受途径，为了达到这样的教学目的，教师
班主任工作是对学生进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径，肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。那么在新形势下，将如何去做好班主任工作呢？回顾这学期的班主任工作，让我感触颇深。但实践告诉我：作为一名班主任老师，如果我们能对学生倾注满腔的爱心，与学生平等交往、真诚相待，再加上对学生，特别是对后进生进行耐心细致的说服教育工作，具备“爱心”、“诚心”和“耐心”，才能为我们做好班主任工作储备较为充足的
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随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是信息技术这门课程对我们提出的要求。计算机教育也在正在蓬勃发展，不断加快教育改革步伐，不断探索有效的教学方法，利用现代化的教学
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对铜材水平连续铸造凝固过程的温度场进行了数值模拟。对拉铸速度和冷却条件等主要工艺参数的影响进行了计算分析。计算结果用实验进行了校核。
人们常这么说：具有创造力的人，才是今后时代所需要的。教育不仅仅是给予孩子渊博的知识，更应该是培养富有创造力的孩子。的确，人类进步的历史就是不断创新的历史，人们从科学技术日益迅猛的发展中，越来越深刻地感受和认识到了创新的重要和可贵。幼儿艺术教育在很大程度上是创造性地表现美的教育，而其中美术活动更是培养幼儿创造力的良好途径。《纲要》中指出：“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的
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