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目前,工科大学生普遍缺少数学思想和意识,缺少用数学方法解决问题的能力.本文针对这种问题,剖析了典型实例,分析了问题的根源,最后提出了几点建议.
在力学教学中注重工科学生数学能力的培养
【摘 要】
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目前,工科大学生普遍缺少数学思想和意识,缺少用数学方法解决问题的能力.本文针对这种问题,剖析了典型实例,分析了问题的根源,最后提出了几点建议.
【机 构】
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哈尔滨工业大学汽车工程学院,山东,威海,264209
【出 处】
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第二届全国力学史与方法论学术研讨会
【发表日期】
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2005年10期
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