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作为行为引导型教学方法的项目教学法，在职业教育领域中有着非常广阔的应用前景。本文首先介绍项目教学法的理论基础，并以木结构模型制作为例，详细介绍项目教学法在职教土木工程专业的应用情况，最后通过问卷调查与访谈等形式，评估其教学效果，项目教学法在综合实验中的应用是成功的，项目完成质量优良，学生多方面能力得到提高。本模块教学的成功实施为今后项目教学法更广泛的应用提供借鉴。