【摘 要】
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随着新课改的深入进行,问题教学法在初中数学课堂上逐渐得到了广泛应用.问题教学法可以让学生有针对地解答问题,促进学生的思维发展.本文首先概述了问题教学法,再从教学实际出发,就如何在初中数学课堂上恰当地运用问题教学法进行了简要分析,希望能为初中数学课堂增添新的活力.教学中要合理设计引导性问题、增强问题趣味性、遵循递进式原则，创建问题情境。教师和学生一定要重视对问题教学的使用，以问题为主线，让学生成为课
【机 构】
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山东省济宁市嘉祥县黄垓镇中学 山东嘉祥272400
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会
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随着新课改的深入进行,问题教学法在初中数学课堂上逐渐得到了广泛应用.问题教学法可以让学生有针对地解答问题,促进学生的思维发展.本文首先概述了问题教学法,再从教学实际出发,就如何在初中数学课堂上恰当地运用问题教学法进行了简要分析,希望能为初中数学课堂增添新的活力.教学中要合理设计引导性问题、增强问题趣味性、遵循递进式原则，创建问题情境。教师和学生一定要重视对问题教学的使用，以问题为主线，让学生成为课堂的主人，主动进行思考，最终提高学生的综合能力发展。
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