【摘 要】
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以高职学生为对象，讨论高职工程力学教学中存在的问题，提出了要认识到高职学生的特点，教学过程中应减少理论难度，增加实际应用例子，提高学生的学习主动性和在工作中应用力学原理的
【机 构】
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新乡职业技术学院工程技术系,新乡,453006
【出 处】
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第十四届北方七省市区力学学会学术会议
论文部分内容阅读
以高职学生为对象，讨论高职工程力学教学中存在的问题，提出了要认识到高职学生的特点，教学过程中应减少理论难度，增加实际应用例子，提高学生的学习主动性和在工作中应用力学原理的能力。工程力学虽然理论性较强，但和生产实际联系紧密，在高职工程力学的教学过程中，改变传统的授课方法，结合所要讲的知识点，选择一些合适的实例，不仅能提高学生的学习主动性，强化学生对知识的理解和掌握，取得较好的教学效果，还能增强学生的实际应用能力，符合职业教育的要求，是一个值得推广的教学方法。
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