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当前,青少年性和生殖健康问题受到世界各国专家的重视,国外研究己证实,生殖健康教育可以大大降低不安全性行为的危险,并且减少青春期妊娠、艾滋病及其它性传播疾病的发生。本文通过对麻城市初中生青少年的问卷调查,分析青少年生殖健康知识、态度、行为等情况以及对性行为发生的影响因素。建议我国借鉴发达国家青少年生殖健康教育经验,结合我国国情,适时对青少年开展生殖健康教育,开展互动式教学方式,使科学知识与道德、文明教育相结合,侧重态度、认知和技能的培训,同时重视家庭生殖健康教育和同伴教育,使生殖健康教育成为青少年健康教育的重要一章。