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该文以力学量取值的统计规律为主线，提出在“大学物理”课中较深入而完整地讲述量子力学基础的方案。并对此进行了十年的教学实践。
“大学物理”中讲授量子力学基础的一种方案和实践
【摘 要】
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该文以力学量取值的统计规律为主线，提出在“大学物理”课中较深入而完整地讲述量子力学基础的方案。并对此进行了十年的教学实践。
【机 构】
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理工学院
【出 处】
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“新技术在物理教学中”国际会议
【发表日期】
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1998年10期
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