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本文通过亚伯拉罕·马斯洛的人的五个需要层次学说：即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求的论述，提出高校管理工作中除建立适当的员工激励机制外，管理人员还应及时掌握员工心理需求动态，采取一些其他做法，努力树立自己在员工中的威信，尽量将员工需求导向高层次的自我实现需求上来。
对做好管理工作的几点体会
【摘 要】
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本文通过亚伯拉罕·马斯洛的人的五个需要层次学说：即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求的论述，提出高校管理工作中除建立适当的员工激励机制外，管理人
【机 构】
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北京联合大学外语部
【出 处】
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北京联合大学校本部管理关键岗论坛
【发表日期】
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2005年期
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