合理定位突出特色注重实践服务地方--成宁学院教师教育培养模式改革的实践探索

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咸宁学院着力打造"医、师、核"办学特色.教师教育是咸宁学院三大特色领域之一,作为地方院校,咸宁学院从创新教育理念入手,,明确教师教育定位和人才培养目标,构建了教师通识教育、学科专业教育、教师专业教育、教师专业实践教育“四大课程模块”,突出了实践性课程的地位,针对教师教育的专业特点,以中小学教师技能规范为标准,构建和完善师范生的全程连续实践教学体系在课程设置上,为突出实践性课程的地位,特压缩了理论教学学分与学时,提高实践教学学分与学时,以增大实践教学的比重,制定教师专业技能训练标准,规定了技能训练与考核的实施办法,邀请中小学校资深教师来校指导实习实训,安排实习基地的专业技能培训活动,积极开展与中小学的合作和交流,推进顶岗实习引导学生扎根基层。
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