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中国农村卫生人员学历低、医疗服务水平不高，不能满足农民群众的医疗卫生需求，为农村培养“下得去、留得住、用得上”的实用型卫生人才成为当务之急，而现有的三年制临床医学人才培养模式已经不适应农村卫生人才的需求。本文以农村卫生适宜技术为创新，在三年制临床医学专业人才培养中，改革教学内容、教学模式和教学方法，在课程建设、教材建设、师资队伍建设、实训实习基地建设等方面进行研究和实践，探索农村实用型卫生人才培养新模式。