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非计算机专业计算机应用课程是对学生乾地能力素质教育的极好课程。然而在制定该课程的教学方案时，如何根据不同专业的特点正确定位教学目标、选择合适的教学内容、采用有效的教学方法与措施是实施能力素质教育至关重要的问题。该文通过介绍笔者在经管类专业（本科）计算机应用课教学中试行多年的教学方案，探讨这些问题。