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该文介绍了驼峰溜放动态信息监视系统的作用，并详细介绍了系统构成、系统功能以及软硬件原理。站调员通过该系统可以及时掌握生产进度及车机动态，减少计划临时变更，提高编制体解计划和编组计划的效率及质量。
驼峰溜放动态信息监视系统的研究
【摘 要】
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该文介绍了驼峰溜放动态信息监视系统的作用，并详细介绍了系统构成、系统功能以及软硬件原理。站调员通过该系统可以及时掌握生产进度及车机动态，减少计划临时变更，提高编制体解
【机 构】
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广州铁路(集团)公司科学技术研究所
【出 处】
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中国铁道学会第三届青年学术会议——铁路通信信号首届论文交流会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
【摘要】本文通过具体的教学实例进一步探讨了真实、开放、探究性的英语课堂语言活动是怎样在一线课堂中实现的。并且对真实、开放和探究性的界限做了进一步的明确。教师在有限的条件下创设相对真实的情境，接受更自由的思想，更大范围地实现探究性学习，有利于学生产生内驱力，自主创造性地习得新知，具备终身学习的能力。 【关键词】真实 开放 探究性 近年来，我们的课堂语言活动也随之发生了巨大的变化。“真实的语境”、
【摘要】素质教育把培养学生的自信心当成初中英语课堂教学的重点目标，这就需要英语教师在引导初中生学习英语基础知识的过程中，还应重视对其自信心的培养，只有这样才能使得他们以满满的自信、积极的态度参与到课堂教学中，从而为他们主观能动性的全面发挥奠定基础，才能为初中英语教学有效性的优化提供保障。本文就初中英语教学中对学生自信心的培养途径，进行了细致的分析。 【关键词】初中英语 课堂教学 自信心 培养途径