论文部分内容阅读
参与式教学强调教学过程中老师和学生共同的参与，调动了学生学习的积极性、主动性以及创造性，变被动的“要我学”为主动的“我要学”，在学习过程中，注重学生综合能力的培养。在非口腔护理专业实习护士中进行参与式教学，可以让学生通过自身的实践来认识、掌握所要学习的知识或者技能，充分发挥了学生的主动性和积极性。