论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
我国公立中小学的“法人”地位一直是教育理论和实践工作者困惑的问题,仅从“自己的独立财产或者经费”这一点来衡量,公立中小学实际上处于非常模糊的法律地位。我国应当淡化
【机 构】
：
华南师范大学公共管理学院,
【出 处】
：
教育科学研究
【发表日期】
：
2010年08期
其他文献
沉浸式教学法,由于沉浸式教学法在国外运用于国外的语言教学初见成效,我国专家学者也认为运用沉浸式教学法对提高汉语学习者的汉语运用能力以及汉语水平起到了很大的推动作用
上世纪90年代尤其是进入新世纪以来，随着中国经济社会发展进入新阶段，公平价值受到更多关注。其中，均衡发展作为教育公平课题在实践中被不断探索并成为公众关注焦点。实现教
会议
办公室附近有一栋建筑,墙上趴着一只比一面窗还要大的大龙虾。据说里面是个上海菜馆。有时候坐公车堵在路口,正好看见那只虾,虾那边有几个字,
There is a building near the
政府对民办学校提供资助是民办教育获得健康快速发展的必要条件。这一点，不管是学界，还是政府部门已达成共识。随着地方民办教育促进条例的出台，地方政府不断加大对民办学校
会议
进入信息化时代后,社会各界愈加注重小学生核心素养的培育.作为学生核心素养培育的重要导入环节,小学语文古诗词教学也因此受到重视.基于此,本文从现代智慧环境角度出发,深入
派遣城镇教师支援农村教育工作，是统筹城乡教育协调发展、解决农村师资力量薄弱问题的重要举措，对于促进义务教育均衡发展具有重要意义。为促进支教政策的有效实旌，需要对其
本文通过分析中国高等教育市场化趋势及大学竞争中的问题，反映出对高等教育市场的不了解，竞争意识和竞争策略还很不成熟。竞争战略的确定和准确战略定位，可以为大学对各种竞
在中国传统社会里,一直是男子赚钱养家,挑起经济的重担.到了晚明社会,政治腐朽,赋税增加,徭役加重,百姓苦不堪言,很多人弃农从商.商品经济的蓬勃发展,不仅为很多破产农民提供