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【摘 要】
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本文通过对国内有关高校的实地考察调研及文献分析，就国内理工科院校开展研究性教学的举措以及培养学生实践能力、创新能力的做法做了一些分析与反思。
【机 构】
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北京工业大学教务处
【出 处】
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2008中国高校创造教育论坛
【发表日期】
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2008年期
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