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根据阅读原理探讨高校图书馆开展阅读治疗的意义及优势，并就如何实施阅读治疗提出具体措施、方法及应注意的问题。
关于高校图书馆开展阅读治疗的研究
【摘 要】
：
根据阅读原理探讨高校图书馆开展阅读治疗的意义及优势，并就如何实施阅读治疗提出具体措施、方法及应注意的问题。
【机 构】
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云南师范大学图书馆,云南昆明650500
【出 处】
：
2014第六届中美图书馆实务论坛
【发表日期】
：
2014年期
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