论裴斯泰洛齐的贫困教育观

来源 :中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairaymond
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瑞士教育家裴斯泰洛齐的贫困教育理论独具特色。他把贫困分为一般贫困和穷困潦倒两种。一般贫困具有积极作用,而穷困潦倒的消除则需要直接采用政治与经济措施。他指出,只有完善国家各项制度,使全体人民都受到优质教育,从而发展自己的内在本性,才能真正走出贫困。他提出了“穷人必须接受贫穷教育”的观点,这是以往的贫民教育家从未提出过的。他强调,穷人的教育并非教育的特殊领域,与普通人的教育在本质上是一样的。
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