【摘 要】
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自我和谐是卡尔·罗杰斯人格理论中的重要概念。大学生自我和谐是发挥学生主观能动性、激发学生潜能,达到自我完善、实现人生价值的途径。许多研究表明自我和谐直接影响人的
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自我和谐是卡尔·罗杰斯人格理论中的重要概念。大学生自我和谐是发挥学生主观能动性、激发学生潜能,达到自我完善、实现人生价值的途径。许多研究表明自我和谐直接影响人的心理健康,而问题解决能力的评估又依赖于对自我能力的认识水平,与心理健康也有密切的联系,因此心理健康作为中介将自我和谐与问题解决能力联系到一起。本文旨在通过文献综述的方法,探究自我和谐与问题解决能力的关系。
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