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编辑在科技期刊的发展过程中起着举足轻重的作用，其角色定位也一直是编辑界讨论的热点；但多集中在编辑个体而言。本文在分析“编辑学者化”与“学者编辑化”观点误区的基础上，提出“编辑艺术化”的观点，扩大了编辑的内涵，并阐述了其实现途径，为新时期复合型、创新型编辑人才的培养提供了参考。
新时期复合型创新型编辑人才培养目标初探——编辑是艺术化的学者
【摘 要】
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编辑在科技期刊的发展过程中起着举足轻重的作用，其角色定位也一直是编辑界讨论的热点；但多集中在编辑个体而言。本文在分析“编辑学者化”与“学者编辑化”观点误区的基础上，提
【机 构】
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中国水土保持科学编辑部
【出 处】
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中国科学院自然科学期刊编辑研究会第20次学术研讨会
【发表日期】
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2010年8期
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