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本文对个人学习空间中适应个性化学习的学习资源进行分析,基于个人学习空间和个性化学习等相关理论分析了吉林教育资源公共服务平台中教师、学生个人学习空间的资源应用过程中存在的问题,重点给出了适于个人学习空间个性化学习的学习资源的推送策略,为个人学习空间学习资源的建设提供了现实依据.
面向个人学习空间的个性化学习资源设计与策略研究
【摘 要】
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本文对个人学习空间中适应个性化学习的学习资源进行分析,基于个人学习空间和个性化学习等相关理论分析了吉林教育资源公共服务平台中教师、学生个人学习空间的资源应用过程
【机 构】
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东北师范大学信息与软件工程学院,吉林长春130024
【出 处】
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会
【发表日期】
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2015年7期
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