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本文分析了目前金工实践和电工实践分离,实践教学以学生个人实践为主的现状,提出把金工实践和电工实践相结合的机电一体化实践项目作为实践教学目标及以团队为核心的"蜂巢"实践教学组织模式.利用该模式,充分发挥工程训练中心兼具机、电两方面的设计和制作优势,并展望把工程训练中心发展为产品预制中心、预研中心、以及工程创新中心.