【摘 要】
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本文阐述了当前校企合作在认知矛盾、动机冲突、制度缺失方面的症结。分析症结出现的原因是，对高职教育认识上的摇摆以及对高职教育的重视不够导致校企合作的动力不足；学校管理
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本文阐述了当前校企合作在认知矛盾、动机冲突、制度缺失方面的症结。分析症结出现的原因是，对高职教育认识上的摇摆以及对高职教育的重视不够导致校企合作的动力不足；学校管理机制改革的力度不大导致校企合作的持续性不强等。并提出了破除症结的相应对策：转变认识，提高校企合作的共识；创新模式，加大校企合作的力度；完善制度，强化校企合作的服务理念等。高职院校要加快内涵建设，加大改革力度，不断进行理论和实践创新，探索出适合自身发展的校企合作之路，实现校企合作的健康、可持续发展。
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