高中化学“微课堂”有效教学的策略与方法探究

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<正>一、课题研究的背景近年来,随着我国社会科学不断的发展,信息网络技术时代不断的进步,新课改革的不断深入,在新课程理念的引领下已经被广泛地详尽运用到各种领域当中,当然,教育领域也不例外,"微课堂"就是信息网络技术在教育行业中非常重要的一种体现形式,它可以将高中化学课程进行资源微缩,并且录入移动设备中去,相较于传统的教学模式,"微课堂"更具有针对性,并且可以不限制时间和地方,更适应时代
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