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本论文的目的是整体查看韩国的汉字字源教育的现况及其特征，并为了有效的进行汉字字源教育，而提出了汉字字源数据库构筑方案。要掌握汉字字源教育的现况，首先要总结汉文科教育课程中与字源教育有关的内容以及汉文教科书和汉字学习书中对字源进行说明的内容。然而，这些内容笔者以后会对其进行全面的总结，本论文中只以“美”和“力”两个汉字为对象，探讨汉文教科书和汉字学习书中字源解说的内容，找出其特征和问题。