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从知识选择,科学方法选择,探究模式设计,探究情境设计四方面对高中人教版新版化学必修教科书中"科学探究"栏目进行分析,并提出问题反思和改进策略。
高中人教社新版化学必修教科书中"科学探究"栏目问题浅议
【摘 要】
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从知识选择,科学方法选择,探究模式设计,探究情境设计四方面对高中人教版新版化学必修教科书中"科学探究"栏目进行分析,并提出问题反思和改进策略。
【机 构】
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沈阳师范大学教师专业发展学院 辽宁沈阳 110034
【出 处】
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全国化学教师教育第三届学术研讨会
【发表日期】
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2007年期
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