论文部分内容阅读
用神经网络和广义逆联合反演波阻抗
【机 构】
：
大学资源系
【出 处】
：
国际地球物理研讨会
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
基于建构主义教学理论,按照广交会的“会前语言基础和业务知识实训—会间综合职业素养实训—会后结束沟通实训”的完整环节进行综合细化,尝试构建广交会商务英语技能集训课程
摘 要： 尽管许多高职院校旅游专业都开设了《宾馆英语》，但由于缺乏对其使用者的真实需求分析，因此《宾馆英语》的教学与实际脱节。本文通过高职学生在实习过程中对宾馆英语的需求分析调查，提出了改进宾馆英语教学的措施。 关键词： 《宾馆英语》 需求调查 学习需求 高职院校的教学不同于普通高校，它是以提升学生职业技能、增强社会竞争力及实践能力为主要教学目标的，因此其教学的好坏直接关系到学生未来工作能力的
摘 要： 大學英语教学过程是一个复杂的、多层次的、有效的认知过程，在教学过程中，教师通常侧重于对学生进行单纯知识的灌输，而忽视学生对知识的具体应用和个性的发展。本文初步探索英语教师在教学过程中应考虑到学生在学习过程中存在的各种问题和困难，选择有针对性的、有效的教学方法，采用恰当的教学手段，增强大学英语教学效果。 关键词： 大学英语教学 教学法 教学手段 1.大学英语教学现状 大学英语是大学基
该文介绍的是以TP—801平板机为核心的雾量分布数据自动采集和处理装置。其硬件设计重点是液量信号的检测，软件设计采用模块结构方式全部软件用Z-80汇编语言编制，占用4K字节，固
摘 要： 寫作教学是大学英语教学中不可或缺的重要组成部分，是英语学习者必须掌握的一项基本技能。然而，由于各种主客观因素的制约，英语写作未能受到应有的重视，成为大学英语教学中的薄弱环节。本文针对英语写作教学中存在的问题，提出增强学生英语写作能力的有效对策。 关键词： 大学英语写作教学 书面表达能力 存在问题 解决策略 一、引言 写作是一种思维活动，是学生表达思想的方式。英语写作能力训练是发展学