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本文介绍了高校实验室开放的基本情况,分析了实验室开放的基本经验及存在的问题,提出了推动实验室开放可持续发展的三点建议,并指出基于任务引导的实验室开放运行模式能够满足学生个性化学习的需求,有利于优秀人才脱颖而出,有利于提高参与学生的综合实践技能和创新意识,是比较理想的实验室开放运行模式.