【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、研究背景时代在不断的进步,教育模式也在不断地发展,传统的教育理念已经不再适用于现在的社会,要想使我国的教育水平不断地提高,就要实现一定的改
【机 构】
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山东省滨州市技术学院; 山东信息职业技术学院; 潍坊锦华学校;
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<正>第一部分:开题报告一、研究背景时代在不断的进步,教育模式也在不断地发展,传统的教育理念已经不再适用于现在的社会,要想使我国的教育水平不断地提高,就要实现一定的改革。教师的发展与教学效能的提高对于学生的学习起到了至关重要的作用,教师的教学效能指的是包括专业发展态度、教学有效性、职业倦怠、个人效能感和学习文化等,这些都是教师的教学效能。教师的教学理念在近些年来得到了一定的转变,教育方式与从前大相庭径,这也为教师的专发展带来了一定的挑战,教师要摒弃之前的教学理念,深入研究新课改
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