【摘 要】
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目的:总结通过护理干预对于颅脑创伤后失语患者语言康复训练的措施和方法. 方法:临床通过对172例颅脑创伤后失语患者进行失语类型诊断及评估、心理护理、语言基础训练、刺
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目的:总结通过护理干预对于颅脑创伤后失语患者语言康复训练的措施和方法.
方法:临床通过对172例颅脑创伤后失语患者进行失语类型诊断及评估、心理护理、语言基础训练、刺激训练等一系列的护理干预措施.
结果:总有效率达91％,其中命名性失语有效率为100％,效果显著.
结论:采用有针对性的护理干预,康复措施,能增加患者治疗的信心,促进失语的康复,护理干预对语言康复的积极作用是肯定的.科学性评估失语类型,根据失语类型,采用针对训练方法,从而促进失语症患者的康复.语言训练和心理护理相结合,最大限度恢复语言功能.语言活动是一个非常复杂的认知过程.它包含着许多不同的心理生理基础,把语言心理学原理运用于训练中,运用心理和生理相关性的护理知识,可更好改善失语症状.此外选择有趣的训练内容、创造舒适的训练环境,也是保持良好心理状态的条件.总之,激发并保持患者的训练热情,创造最佳心理状态,可更好的改善失语症状.
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