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Ｓｉｎｏ Ｔｒａｎｓ的英文自动后编辑
【机 构】
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中国计算机软件与技术服务总公司
【出 处】
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全国第二届计算机语言学联合学术会议
【发表日期】
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1993年期
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摘 要： 学生都是独立的个体，具有个体差异，所以学习知识的能力和预计掌握知识结果的能力大相径庭，中专会计专业的学生也不例外。目前，中专会计专业授课难已是从事该方面教育工作者的共识，这是由于传统教学模式逐渐不能满足中专会计专业学生的发展要求所致。面对这种情况，教师应改变传统教学思路，将目光放到学生的长远发展上，采用分层教学模式以达到因材施教的目的，本文主要针对中专会计专业教学分层模式进行探究。 关
开放型机译系统的整个翻译过程向用户开放，同时，系统不仅向用户提供单词和成语（包括它们的词义、特征和参数）的修改权，而且还提供与其直接相关的用词造句规则的修改权。研制设计开
摘 要： 欣赏既可以培养学生良好的听觉能力和音乐记忆力，又可以增强学生对情感的体验能力及音乐直觉能力，从而开阔音乐视野、丰富情感世界。 关键词： 小学音乐 欣赏课 教学方法 传统的音乐欣赏教学，教师先讲方法，完整试听后分段听，再完整听，然而，这种模式无法有效激发学生对音乐欣赏的兴趣。新课改下，我们需要改变以往音乐欣赏课的教学方法，站在欣赏的角度，为音乐和学生之间建设一座桥梁。 一、对音乐教材
该文回顾了中国翻译技术的发展，对于将来机器翻译的发展提出了一些建议，与术语数据库技术相结合以实现专业术语处理、与语料库加工技术相结合以提高原语分析的水平、与语音技术
摘 要： 在新课改的教学要求下，小学美术老师应转变传统教学理念，合理运用现代教育模式，培养小学生的美术感知力，解决美术教学中面对的难题。本文对互动教学模式在小学美术课堂的应用进行分析，供专业人士参考借鉴。 关键词： 小学美术 互动教学 教学模式 小学美术教学应更改传统单一的教学方法，学校要提高对于美术教育的重视程度，加大师资力量的投入力度，利用互动课堂的方式，培养小学生艺术感知力，提高学生艺术
摘 要： 随着《指南》的学习和幼儿园课程改革的深入，幼儿园科学教育活动由静态变为动态，由单纯知识的传授转向幼儿的自主探索。幼儿园的科学教育是幼儿全面发展的重要组成部分，不仅丰富幼儿有关自然界的知识，而且能激发幼儿对自然的关心和兴趣，初步形成幼儿对周围人和事物的正确态度，对幼儿的发展有十分重要的意义。 关键词： 兴趣 科学教育 幼儿 自由探索 一、让自然角成为孩子们进行科学发现的自然宝库。 在
一、教学内容 苏教版小学美术教材第十册第三课。 二、教材分析 绘画时勾勒轮廓的线称为线条，线条有直线、曲线、折线、粗线、细线、实线、虚线。韩北屏在《古城废墟·帝王坟》中写道：“侥幸保留下来的片段彩绘，色彩鲜艳、构图美妙，线条熟练。”历史上对于线条的描绘远不止这些，在几何概念上，线有长度，有方面和位置，不同方位的线所代表的意义不同。把几何学上的线条运用到小学美术教学中，就可以描绘出一个形状或是