【摘 要】
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<正>幼儿的天性便是爱玩,因此,针对这个年龄段幼儿的教学工作主要在于启蒙,而不是许多繁重的学科教育,这时候区域游戏的教学方式可以尊重幼儿时期的客观发展规律,因材施教,促
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<正>幼儿的天性便是爱玩,因此,针对这个年龄段幼儿的教学工作主要在于启蒙,而不是许多繁重的学科教育,这时候区域游戏的教学方式可以尊重幼儿时期的客观发展规律,因材施教,促进幼儿的全面健康发展。近些年来,环保这一词汇属于社会发展中人们逐渐开始身体力行的一件美事,因此,废物利用,旧物回收,节约环保这些优秀的品质以及习惯应该成为幼儿从小便遵循的科学教学内容。本文主要讲述的内容便是废旧材料在幼儿园区域游戏中的
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