【摘 要】
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目的 针对高职院校在《大学生健康教育》课程方面传统教学模式的各种欠缺,从实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》"以人为本、全面实施素质教育"的战略主题目标出发,转变观念,乘示范性院校建设和省第二批"青春健康"项目学校发展的契机,探讨一套《大学生健康教育》课程由"教师教、学生学"转变为"教师,教学生自主学"的方法.
【机 构】
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广东省外语艺术职业学院医务室 510640
【出 处】
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第17届中国南方国际心血管病学术会议
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目的 针对高职院校在《大学生健康教育》课程方面传统教学模式的各种欠缺,从实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》"以人为本、全面实施素质教育"的战略主题目标出发,转变观念,乘示范性院校建设和省第二批"青春健康"项目学校发展的契机,探讨一套《大学生健康教育》课程由"教师教、学生学"转变为"教师,教学生自主学"的方法.
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