【摘 要】
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目的：从目前西安市孤独症儿童康复机构现有的康复培训服务形式、康复培训服务原则、康复培训服务流程以及对社区康复的技术支持等方面,探讨孤独症儿童康复培训机构与社区孤独症儿童康复的联动机制.为促进我市孤独症儿童康复培训机构与社区孤独症儿童康复联动机制的建立提出有益的意见.方法：以西安市莲湖区某孤独症儿童康复培训中心及莲湖区社区康复为考察对象,探讨孤独症儿童康复机构与社区康复联动机制的现状和发展方向.结果
【机 构】
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西安市莲湖区孤独症儿童康复训练中心
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目的：从目前西安市孤独症儿童康复机构现有的康复培训服务形式、康复培训服务原则、康复培训服务流程以及对社区康复的技术支持等方面,探讨孤独症儿童康复培训机构与社区孤独症儿童康复的联动机制.为促进我市孤独症儿童康复培训机构与社区孤独症儿童康复联动机制的建立提出有益的意见.方法：以西安市莲湖区某孤独症儿童康复培训中心及莲湖区社区康复为考察对象,探讨孤独症儿童康复机构与社区康复联动机制的现状和发展方向.结果：不论是孤独症儿童康复机构还是社区康复服务都有待进一步提高和完善.尤其是在特殊教育人员配比数量和结构的增加与优化、综合服务能力的提高、康复服务理念的更新等方面.结论：建立孤独症儿童康复机构与社区康复间的联动机制,从调整特殊教育人员结构、强化特殊教育服务队伍建设、提高特殊教育综合能力水平、吸引多专业团队合作、深入理解康复服务新理念等方面,不断加强和完善孤独症儿童康复机构与社区康复的联动机制.
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