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学科的文化建设，是医院文化建设的重要组成部分，也是人才培养和选拔的关键。党的十八大报告指出： "加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。"在目前医疗市场竞争形势不断加剧的今天，学科的文化建设对人才的培养凸显重要，通过加强学科文化建设，促进医学人才素质提升正成为重要途径。实施文化管理，用人性、人文思维及行为，感化及管理人才，注重以尊重人、关心人、依靠人、理解人、凝聚人、培养人、激发人的热情、满足人的需求等人性化的管理模式来实现以人为本，唤起职工的主体意识和自我意识，让职工从内心真正接受医院的价值理念和精神，并在这种理念和精神的引导下对自己的人生、思想、心理和行为表现进行自我规约和管理。因此，医院管理工作中，以学科文化建设为核心，正确认识人才在医院经营与发展中的重要地位，注重用人导向，努力健全和完善人才使用机制。同时，对符合学科专业特点人员按高、中、初三级划分层次，并进行分层次的目标化培训，并通过对职工进行思想品德教育，培养其良好的公民道德意识与职业奉献精神，注重医疗核心法律法规学习，提高医务人员法律观念与法律意识，使全体医务人员能够自觉地规范医疗行为，坚持依法行医，加强人才的监督、考核力度。从而，在加强文化建设的基础上，培养出优秀的专业技术人才。