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反思信息技术在高中数学教学中使用的有效性，将推进信息技术与学科整合研究理论的成熟，实现有效整合从理论走向实践，使信息技术与数学课程更好的整合。笔者从信息技术在高中数学教学中所起的作用出发，结合自己的工作经验，对信息技术在高中数学教学中的有效性进行了初步探讨。
信息技术在高中数学教学中有效性初探
【摘 要】
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反思信息技术在高中数学教学中使用的有效性，将推进信息技术与学科整合研究理论的成熟，实现有效整合从理论走向实践，使信息技术与数学课程更好的整合。笔者从信息技术在高中数学
【机 构】
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陕西师范大学 新闻与传播学院,陕西 西安 710062
【出 处】
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2009教育技术昆明高峰论坛
【发表日期】
：
2009年期
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