摘要本文按照新课程理念要求,就初中生物教学中提升学生探究能力从激发学生学习兴趣,挖掘学生自主探究潜能、激发学生探究欲望,提升学生思维水平、强化实验能力水平,提高学生探究技能、注重探究活动评价,提升学生探究能力等方面进行了论述。 关键词探究能力探究习惯探究方法 中图分类号:G633.91文献标识码:A 人类社会发展的过程就是一个不断探索未知世界,不断总结实践经验教训,不断提升发展本领的过程
本文作者结合实际工作经验,对航标用电缆及其故障排除方法进行了梳理和介绍,希望能对今后此方面工作起到借鉴作用.
目的 探讨人类自然抵抗相关巨噬细胞蛋白1(NRAMP1)基因多态性与接尘工人肺结核易感性的关系.方法 采用1:2病例对照设计,按年龄相差小于5岁,工种、吸烟、饮酒率、总粉尘接触量和矽肺患病同比例匹配,选择61例男性肺结核患者为病例组(矽肺50例、非矽肺11例),122例男性无肺结核者为对照组(矽肺100例、非矽肺22例).应用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性分析(PCR-RFLP)技术检测NRA
摘要自从教育部颁布了《义务教育化学课程标准》后,我们初中化学教师就迎来了新机遇和新挑战。该标准体现了新世纪我国义务教育阶段化学教学改革的新理念。 关键词初中化学教改误区盲目引导 中图分类号:G633.8文献标识码:A 新课程从整体主义的观点出发,它贯彻了自然、社会、自我有机统一的原则,并致力于人的自然性、社会性和自主性的和谐健康发展。很多化学教师的教育教学观念也因此开始转变,越来越多的教
本文通过对温州航标处职工队伍结构分析,探讨在当前情况下如何加强职工素质教育,以促进航标事业发展,提出个人的一点看法.
抓住机遇,牢固树立发展的优势蕴藏子知识和科技之中,紧跟世界科技发展的潮流,紧密结合我国现代化建设的现实需要,勇于与时俱进,善于开拓创新,敢于做别人没走过的路,勤奋努力,