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研究背景 2001年9月起,我们国家掀起了新一轮基础教育课程改革的浪潮,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来课程有了重大的创新和突破.
媒体技术在小学教育中的应用的研究现状与趋势分析
【摘 要】
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研究背景 2001年9月起,我们国家掀起了新一轮基础教育课程改革的浪潮,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来课程有了重大的创新和突破.
【机 构】
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陝西師範大學
【出 处】
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第13届教育技术国际论坛(IFET)
【发表日期】
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2014年10期
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