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在中医药院校的无机化学教学过程中,基于无机化学课程的基础课地位,综合考虑无机化学课程的特点,以培养学生学习兴趣和自主学习能力为主,对无机化学教学模式进行深入思考,针对传统教学内容和教学模式主要问题进行细致分析,提出教学环节中采取紧扣教学大纲和授课过程条理清楚等改进措施,以提高中医药院校的无机化学的教学效率与效果.在无机化学教学过程中教师不仅要认真学习，提高自身素质，充分备课，做到教授知识条理清楚，重点突出，难点突破;还要不断探求新的、适合中医药院校学生的教学方法，提高课堂教学效果;更要注重与学生的情感交流，建立良好的师生关系。