论文部分内容阅读
发现视网膜色素变性新致病基因SNRNP200及致病机制研究
【机 构】
：
江苏省人民医院 210029
【出 处】
：
第十七届亚非眼科大会暨中华医学会第十九次全国眼科学术大会
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
2018年,中国教育科学研究院杨一鸣博士、苏州市田家炳实验初级中学黄裴莉校长历经长达六年的实践探索与经验总结而撰写的《父母学堂:相处之道》(以下简称《父母学堂》)一书正
期刊
班主任以理育人是一个重要原则,必须贯穿于育人的全过程.班主任要善于抓住班级建设的关键字,让说理有据可依;留心教育的契机,通过说理正确引导;注意从多种渠道吸取新鲜故事,
[摘要] 正向行为支持重视了解个体与其行为背后的功能，强调事前采取策略加以预防，建立学生积极的行为。本文运用正向行为支持法对学生校园欺凌行为进行了个案干预研究。结果表明，通过对欺凌行为的观察评估和功能分析，有针对性地运用前因控制、改變认知、情绪训练的策略，可以有效减少校园欺凌行为的发生。 [关键词] 正向行为支持;功能性评估;欺凌行为 中小学生欺凌是发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）