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一种具有神经网络自补偿的模糊控制器
【机 构】
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大学自动化学院
【出 处】
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中国控制会议
【发表日期】
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1996年期
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摘 要：众所周知，中职生英语基础知识薄弱，对英语学习的兴趣也不够浓厚。如何打造富有情趣的英语课堂一直是困擾一线教师的难题。本文围绕创设情境来营造富有情趣的中职英语课堂进行阐述，旨在提高教学效果。 关键词：中职英语；情境；情趣；教学 作为母语是中文的学生，英语可谓是学习路上的一大难题。复杂的句型、词汇总是让学生感到头疼，学生极易对英语产生抵触心理。因此，教师可以创设一个生动有趣的学习情境，营造一
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