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本文通过对首都高校多校区办学的现状进行分析，阐述多校区办学对高校体育教学工作带来的机遇与挑战，并对多校区办学模式下的体育教学提出教学管理理念融合和再确立，建立健全教学质量监控和评价体系等措施，推动多校区办学模式下高校体育教学工作的开展。
多校区办学模式对部分首都高校体育教学工作的影响及对策研究
【摘 要】
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本文通过对首都高校多校区办学的现状进行分析，阐述多校区办学对高校体育教学工作带来的机遇与挑战，并对多校区办学模式下的体育教学提出教学管理理念融合和再确立，建立健全
【机 构】
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北京邮电大学,北京100876
【出 处】
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首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会
【发表日期】
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2014年期
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