论文部分内容阅读
目的：探讨硫化氢(H2S)后处理保护心肌缺血/再灌注(I/R)损伤是否涉及其对心肌I/R诱导的过度内质网应激的抑制作用。方法：结扎左冠状动脉前降支30 min,再灌注120 min,建立大鼠心肌缺血/再灌注(I/R)损伤模型。
H2S后处理保护心肌缺血/再灌注损伤作用涉及内质网应激机制
【摘 要】
：
目的：探讨硫化氢(H2S)后处理保护心肌缺血/再灌注(I/R)损伤是否涉及其对心肌I/R诱导的过度内质网应激的抑制作用。方法：结扎左冠状动脉前降支30 min,再灌注120 min,建立大
【出 处】
：
中国生理学会应用生理学委员会第九届全国学术会议暨解放军生理学与病理生理学专业委员会全军学术会议
【发表日期】
：
2012年期
其他文献
MicroRNA在肝癌的发生和发展过程具有重要调控作用.hsa-miR-486位于8号染色体ANK1基因的最后一个内含子，是首先从人胎肝组织中鉴定的.本文系统研究了hsa-miR-486-5p调控HC
蒙冤无怨 1946年5月4日,中共中央下发了《关于农村土地问题的指示》的重要文件。文件指出,为适应革命形势的发展,在抗日战争时期,我党一度执行的对封建地主减租减息的政策,
我们都知道英语是学生学习中的必修科目,所以它对学生的学习生涯来说是非常重要的,但是目前从小学三年级开始,小学生的英语都很让家长头疼,这就需要从问题的根源入手.小学英
介绍了一种实用的雷达类型识别系统 ,该系统已被应用于宽频带被动雷达导引头中。
A practical radar type identification system is introduced, which has been applied i
《还珠格格》大家都看过吧?“小燕子”赵薇相信大家也都很熟悉,可是你知道,生活中的赵薇是什么样子吗? 童年时的赵薇是个人见人爱的漂亮女孩,但是她就像《还珠
“Fair Prin
杨芝萍老师啊 ,见您真难。玉泉山麓的荫营中学 ,谁都能讲出关于您的一串串小故事 ,我们听了许多 ,记了许多。您气喘吁吁地夹着讲义和教案坐了下来 ,已是您今天的八节英语课后
小学生作文常用的体裁一般是记叙文,其中包括写人、写景、记事、状物等,每一类文章都有其内在的规律.通过教学,使学生思维过程趋向于写谁?写什么事?为何写?怎样写?学生在教师
课程导入在整个教学环节中是不可分割的一部分.导课的好与坏能够在某种程度上影响一节课的成功与否.导课是一种过渡到新课程的手段,需要运用恰当的方式和方法,教学内容和导课
目的：糖尿病患者缺血性心脏病(IHD)的发病率及心肌损伤程度明显高于正常人群,故亟需探寻有效防治措施.本研究拟探讨VNP对糖尿病大鼠MI/R后心肌损伤的影响及机制.方法：①制
在初中教学,特别是理科教学中,初中生物教学具有重要的意义,是教学整体重要的组成部分.伴随我国素质教育的不断推进及教学趋势的整体发展,初中生物教学在开展过程中面临着新