切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
易燃厚煤层综放工作面综合防灭火技术实践
易燃厚煤层综放工作面综合防灭火技术实践
来源 :山东煤炭学会2009年工作会议暨学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yidehua_2
【摘 要】
:
本文针对易自燃厚煤层综放工作面自燃发火的特点,提出了预防性防灭火注浆、随采随注、喷洒阻化剂、建筑防火隔离墙等措施,有效地预防了综放工作面自然发火,为易燃厚煤层综放
【作 者】
:
宁洪进
徐志超
王传金
李连军
【机 构】
:
梁宝寺能源有限责任公司,山东 嘉祥 272404
【出 处】
:
山东煤炭学会2009年工作会议暨学术论坛
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
易燃厚煤层
综放工作面
综合
防灭火
煤层综放面
自燃发火
自然发火
预防性
建筑防火
技术经验
阻化剂
易自燃
隔离墙
注浆
特点
喷洒
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对易自燃厚煤层综放工作面自燃发火的特点,提出了预防性防灭火注浆、随采随注、喷洒阻化剂、建筑防火隔离墙等措施,有效地预防了综放工作面自然发火,为易燃厚煤层综放面的防灭火提供了切实可行的技术经验。
其他文献
小学数学教学核心素养的培养
小学生应具备的核心素养主要包括解决问题的能力、适应社会的能力、与人交往的能力等.在小学数学课程中,小学生要能够利用数学知识去分析问题、解决问题,并学会用数学语言来
期刊
小学数学
教学
学生核心素养
束管监测系统升级改造及在矿井防灭火方面的应用
梁家煤矿原有的束管监测系统系红外线测试系统因运行时间长,系统老化严重,存在着分析精度低,灵敏度低、稳定性差、管路老化、管路资源缺乏等问题。通过对原有系统的升级和改造,
会议
束管监测系统
升级改造
矿井防灭火
资源缺乏
运行时间
系统老化
梁家煤矿
管路
分析精度
测试系统
稳定性
灵敏度
红外线
问题
科学
井下
发火
浅谈小学语文古诗词的兴趣培养策略
本文通过分析低年级小学生学习的特点,总结出了几种有利于学习古诗词的教学形式.旨在为培养低年级小学生学习古诗词的兴趣提供些许指导和建议.
期刊
小学生
古诗词
兴趣
小学低年级数学教学在新基础环境下的“新”特点
我国社会实力的不断地在增强,这其中必然是免不了人才发挥的巨大地作用的.国家对于人才也是越来越重视现在,国家的重视对于学生的发展是极其重要的一个因素,新基础的教育理念
期刊
新基础教育
小学低年级数学
新特点
急倾斜煤层自燃发火的防治
国内外统计资料表明,开采容易自燃和自燃煤层的矿井,在开采过程和采空区发生煤炭自燃的几率很高,一旦控制不好,将会引起矿井火灾,瓦斯、煤尘爆炸事故发生,给人民生命和国家财产造
会议
回采工作面采空区煤炭自燃防治技术的应用
孙村煤矿开采的主要煤层自燃发火期在55-62天之间,属于二类自燃煤层。随着我矿开采深度已达-1100水平,采空区地温不断升高、煤层倾角增大,煤层自燃事故的发生越来越频繁,严重威
会议
回采工作面
采空区
煤炭
自燃防治技术
自燃煤层
自燃发火期
自燃事故
煤矿开采
煤层倾角
矿井安全
开采深度
防火技术
综合
威胁
孙村
升高
地温
关于高中化学核心素养培养的措施研究
本文阐述了学生核心素养与高中化学核心素养的根本内涵,我们提出了化学实验下学生化学核心素养的培养策略:一是实践“以生为本”的理念,引导学生去探索和自主学习;二是综合课
期刊
高中化学
核心素养
培养措施
均压防灭火技术在软岩矿区的应用
龙矿集团洼里煤矿积极推广均压防灭火技术,在实际生产中灵活运用通风设施,调节矿井或局部区域通风压力,使进、回侧的压差趋近于零,杜绝区域漏风,防止煤炭自燃发火,控制采空区瓦
会议
均压
防灭火技术
软岩矿区
矿井安全生产
自燃发火
洼里煤矿
通风压力
通风设施
区域
灵活运用
趋近于
采空区
压差
瓦斯
煤炭
漏风
控制
局部
调节
师生互动 创设情境——浅谈小学语文探究式教学
在素质教育的背景下,所有的教学主体都将学生的学习能力置于传授知识的同等地位.在小学语文教学中,采取了一些有效的方法来培养学生的探究性学习意识和方法,即培养学生的学习
期刊
小学语文
课堂教学
探究性学习
浅谈如何在英语教学中培养学生听力技能
《英语课程标准》明确指出:英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程.学习语言一个十分重要的目的就是进行交际.而
期刊
调节注意力
速记技能
话语切分
语言载体
其他学术论文