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当前环境艺术事业迅猛发展，全国装饰市场急需大量的环艺设计人才。作为高等美术职业学院，在短短的三年时间里，培养出在实践工作中，对工程，对设计有充分见解的实用型人才，是面临的重要课题。这种人才的突出特点是适应能力强，实际操作能力强。而这种能力，只有通过理论与实践密切结合，特别是加大实践性教学环节，才能逐步形成。本文论述了仿真实体教学法对于解决理论脱离实际的弊端，对于学生上岗后很快进入角色，对于以后深层次设计能力的开发的作用。