【摘 要】
：
我国企业债务融资是决定向银行贷款还是发行企业债券?其选择到底受何种因素影响，是企业自身特性决定、还是适应债务契约治理机制的需要，抑或是受制于我国现实的法律环境和金融
【机 构】
：
广东金融学院华南金融研究所 广东 广州 510521
【出 处】
：
“城市化进程中的金融转型与经济发展”学术研讨会
论文部分内容阅读
我国企业债务融资是决定向银行贷款还是发行企业债券?其选择到底受何种因素影响，是企业自身特性决定、还是适应债务契约治理机制的需要，抑或是受制于我国现实的法律环境和金融管制的约束结果?本文以1998～2009年之间我国非金融企业新增的3053笔债券和银行贷款为研究样本，运用PROBIT计量方法，从企业特征、债务契约属性、外部制度环境和金融管制四个方面来分析企业是趋向于选择企业债券还是银行贷款，解释了我国企业债券融资选择的内部治理机制和外部治理环境。
其他文献
在高中英语教学中,我们可以发现学生出现了很多问题,因为高中英语的难度比之前学生们所接触的英语知识有所增加,所以在这一阶段,很多学生会出现无法进行支持理解的问题,那么
素质教育的提出让教学活动更加顺应时代的发展,也要适应高中生的身心发展规律.在进行素质教育的时候,高中英语教学中还有很多不足的地方,一些教师的观念没有改变,这就阻碍了
现代保险业中，保险资金运用越来越重要，保险资金投资于各种资产的比例是保险资金运用的重要问题，采用考虑承保风险的投资比例模型，根据近几年我国各种资产的收益率实证分析了我国
当前,各行各业对计算机和互联网的依赖性越来越强,人们的生活和学习也越来越离不开计算机和互联网.在这种背景下,信息技术走进了学校,成为了一门必修课.初中信息技术课是一门
《小学语文课程标准》指出:积极倡导自主、合作、探究式的学习方式,改变过去的传授式学习方式,把学生看作学习的主体,发展的主体,培养他们的创新精神和实践能力.作为语文教师
以企业家为逻辑起点建构委托代理模型，研究企业家在创业初始阶段在资金有限的情况下面临天使投资者和风险投资者时的融资选择和有效的合约安排。 在自有资金允许的情况下，由
新形势下,随着我国教育改革的深入,农村小学阶段的教学水平也有了明显的提升,教学资源以及教学效率方面都得到了有效的改善.尽管农村小学教育事业得到了一定的进步和发展,但
教育事业在社会文化发展洪流中不断做出自己的探索,在小学语文教学中,对于国学的关注在不断地增加,国学经典朗读是对语文教育的人文传统性特征进行强化的重要方式,许多学校都
为帮助广大草莓农户克服在草霉品种选用方面的盲目性,提高准确性,本文从生产实践和市场需求出发,提出鲜食草莓品种合理选用四条基本原则,供广大草莓生产农户参考。一、抗病休
小学语文课堂教学中应用合作学习,有利于学生们合作能力、思维能力、综合实践等能力的不断提高,另外培养他们的竞争意识、团队精神,使语文教育事业长远规划的进程随之加快.教