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《基础会计》是会计学专业的入门课程，如何让学生顺利进入会计学科的系统学习大门，是课程的基本要求。本文从《基础会计》教学的现状分析问题，结合国内外高校实际，从如何培养学生的学习兴趣、理论联系实践、提高学生的感性认识、研究讲课的技巧、更新教学内容、教学手段改革和加强实践教学等方面对《基础会计》教学改革进行探讨并提出改革对策。