【摘 要】
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艺术设计教育是前瞻性学科，其规律与特征是日新月异的发展。作为学科基础的设计素描教学，随着时代发展步伐为设计专业打造适应设计变化新的基础造型教学模式。 该文章以创新
【出 处】
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2006年全国工业设计与艺术设计学术研讨暨教学研讨会
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艺术设计教育是前瞻性学科，其规律与特征是日新月异的发展。作为学科基础的设计素描教学，随着时代发展步伐为设计专业打造适应设计变化新的基础造型教学模式。
该文章以创新为理念，提出以设计性实验训练的方式、方法与策略，构建创新思维基础教学模式，寻求创建基础教学与设计专业教学相适应的教学聚向。在教学实践中作了可喜的探索，达到预期的效果。是一篇教学教改较好的文献。
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